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    文/一水天涯

    综合网络消息:前日深夜,记者抵达汶川县映秀镇。在震中——汶川县映秀镇映秀小学,400名学生加上47名老师,活着走出来的只有100多个。面对崩溃的家长指责,校长沉默着,用连续三天三夜的挖掘工作来掩盖自己的悲伤,他全力抢救着孩子们。不远处,他的妻子、母亲都被埋在废墟之下,生死不明。映秀小学的校长是40多岁的谭国强,一身泥泞的衣服上全是血污,分不清是他自己的还是孩子们的。痛失爱子的家长们多少会把怒气撒到校长身上。每当这种时候,谭国强总是一言不发,继续着手里的工作,用自己的一双手帮助救援队搬石块清理木头。

    看完这篇文章,我的双眼湿润了。或许,此时我们不应该在给他们太多的指责了。向映秀镇映秀小学的校长和老师致敬,在痛失妻子和母亲、在地震夺走心爱的学生和同事的同时,他还要饱受家长无知的责骂。他顾不上再见一见废墟中深埋的母亲和妻子,用赤诚的心和赤裸的双手掀起碎片,是生是死,无论是人间还是地狱,他唯一的愿望是见一见刚走的学生和同事,他一遍遍地祈祷,祈祷奇迹的出现。我为这样的校长哭泣,为这样的校长骄傲,这样的校长才是真正的孺子牛。可怜的家长们,绝不能再向他施压!

    现在不是追究责任和埋怨的时候。校长和当地楼房建设人员也是受害者,特大灾难发生了,有些是可以避免的,有些也确实是人为造成了更大伤害,关键是以后教育部门和建设部 门要深刻反思,吸取沉痛教训。校长已经三天三夜没睡觉了,他一直忙着救孩子,他的老婆和妈妈就埋在旁边的废墟底下,他一直忙着抢救孩子们,自己的亲人都顾不上了。现场参与抢救孩子的余琴老师,其丈夫也是该小学老师,尸体就摆放在学校的操场上。另外,她唯一的女儿胳膊断了,被挖出来后送往了成都,她哭着说,自己不是个好妈妈。

    在灾难发生时,垮塌的为何那么多是学校?死亡的为何那么多是学生?从图片观察,一些校舍是粉碎性垮塌,显然是因建筑质量差。我对民政部救灾救济司在回答记者有关中小学教学楼倒塌问题时讲,“倒塌的房屋不仅仅是学校,其中北川县民政局的楼也倒塌了。”表示不满。讲这种话是什么意思?在贫困地区,最差的建筑往往就是学校,这是无法回避的现实。我们每个家庭是怎样对待自己的孩子?而我们的社会又是怎样的作为?我国是怎样的一个义务教育,尤其在农村,我想我们大家心里都清楚。这样的回答怎能对得起死去的幼小冤魂?好好反思吧,我们的官老爷,好好向温老爷子学习。

    如果这次地震,确实孩子的死亡人数偏多,我们成人与社会要承担责任。我们必须承认,国家的基础教育还存在很多急需解决的问题,目前的中国距离精神与文明的大国还有很远的征程。家长们!不要怪校长,不要怪老师,他们是最应当同情的人,是最可敬人。在这些山区,平时工资不多,出了事,他们让孩子先跑,自己的亲人就在下面,但他们确在救自己学生,一幕幕,感人事太多了。应该思考的是,为什么这次学校的楼损坏那么严重,而政府大楼确损坏较小?
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